中国共产党苏州市第一中学委员会

2007—2008学年第一学期工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，以百年校庆为契机，以十七大召开为精神动力，围绕学校中心工作，推进领导班子、干部队伍和师资队伍建设，不断提高党员的先进意识，提升党建工作整体水平，为学校全面、健康、和谐的发展提供坚强的组织保证。

二、工作要点

（一）强化政治学习，提高党员和教师的综合素质。

把学习作为提高思想理论素质、推动并加快事业发展的第一需要和动力之源，努力做到学以致用。首先抓好中心组学习，坚决按照教育局关于中心组学习的要求来开展，做到带头抓，带头学，带头用，形成良好的学习氛围。把抓好中心组学习作为加强班子思想建设的首要任务的重要途径，以中心组学习带动全校的思想政治学习，使我校领导班子成为学习型的班子。以掌握先进文化，提高创新能力为重点，切实做到真学、真懂、真信、真用，不断加强主观世界改造，加强党性锻炼，始终保持政治上的清醒和坚定。认真抓好全体党员的学习。充分利用党员活动和政治学习时间，将胡锦涛中央党校讲话和“十七大”会议精神列为下半年的学习教育重点。认真执行党内“三会一课”制度，坚持党员组织生活，通过学习，增强运用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效。抓好全体教职工的政治学习。教职工学习两周一次，做到政治学习和继续教育相结合，以提高教职工队伍整体素质为目标，以加强有效教学和师德师风建设为重点，以“十七大”会议精神，胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈会上的讲话，科学发展观等为主要内容，树立为人师表，爱生敬业的师德形象。抓好学生的思想教育，要充分发挥课堂教学主渠道作用，利用升旗仪式、班团活动、课余党校、社会实践活动等，营造学习舆论氛围，提高学习宣传效果，进一步增强全校师生提升教育现代化水平和全面实施素质教育的自觉性和坚定性。

（二）加强班子建设，提高集体战斗力。

按照“政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉洁、团结协调”的要求，进一步营造讲民主、讲大局、讲团结的良好氛围，切实发挥班子的核心作用以及党员干部队伍的整体功能。坚持学习制度，做到突出重点，力求实效。坚持领导班子例会制度，做到集体研究、科学决策、民主管理，重点结合学校工作实际，就近阶段工作思路和重点、成效、存在的困难和不足以及下阶段目标等情况进行交流，开展分析讨论，形成共识。坚持在领导班子中开展警示教育活动，认真学习贯彻《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》。坚持依法治校，进行民主政治建设，发挥教职工代表大会的民主监督作用。

（三）加强思想教育，积极推进学校精神文明建设

围绕学校中心工作和发展目标，加大思想宣传力度。突出行风建设和“师德”教育。加强教职工的政治学习，学习十七大会议精神，学习“为和谐发展而教育”的办学理念，学习“办人民满意的教育”的形势，提高思想觉悟，切实转变教职工工作作风，强化服务学生，服务家长，服务社会的意识。“以德育人”、“以爱感人”，广泛开展爱心捐款活动和爱心168活动等，加强学校宣传和主动开放，密切学校与社区、家庭的联系，树立良好的教师形象和教育形象。关注教职工的思想动态，充分发挥工会、团委、民主党派、教研组、年级组等基层组织的作用，随时掌握教职工的思想状态，采取集中教育和个别教育及经常性教育相结合，促进教师发展和队伍建设。

（四）加强自身建设，提高党组织的凝聚力和战斗力

完善党建阵地建设。进一步做好党建网站工作，做到规定信息及时公开，加强信息报道的力度，努力打造党建特色工作。积极认真做好学生业余党校的教育活动，调动学生的积极性，帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养共产主义的理想和信念。

深化“党员形象工程”。进一步推进党员承诺活动和“一个党员一面旗帜”活动。党员的先进性要体现在平时的点滴细节中，体现在承诺活动的实践中，体现在教育教学的效益中，体现在管理的成效中。

认真做好党员发展工作。执行“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的发展工作方针，积极支持团组织做好推优工作。加强对入党志愿者和入党积极分子的培养考察，激发他们的主动性和积极性，不断实现自我完善和自我发展。

（五）加强群团建设，继续做好工会、共青团、统战、老干部、退协和关工委等各项工作。

加强对工会工作的研究，以百年校庆活动为契机，充分发挥工会组织在学校发展中的积极作用，发挥工会对教师的凝聚作用，支持指导工会依法依章独立自主开展工作。指导并帮助共青团搞好新时期和新形势下共青团的建设，充分发挥共青团在团结教育青年方面的作用，重视教工团组织在青年教师培养方面的功效。支持和关心关工委的工作，发挥好老同志在关心教育下一代工作中的作用，发挥老同志在教书育人方面的榜样作用，进一步做好新形势下的老干部工作。认真做好统一战线工作，一如既往地关心他们的思想、学习、工作和生活，支持他们开展各项活动，发挥他们在三个文明建设中的作用。

                          二OO七年九月十二日

三、主要学习活动