9月28日，2015年暑期社会实践总结表彰仪式在我校正谊广场隆重举行。首先是校团委副书记陈东老师对本次暑期社会实践活动进行了总结，从活动方案设计、材料的详实程度和学生活动丰富的形式等多个层面进行了分析，肯定了同学们走向社会、服务社会，将个人所学和社会所需相结合的求实、求是的态度，提高了自我实践能力。然后是先进小组代表高三（8）班王宇昊同学发言，从小组的视角分享了暑期社会实践活动中的组织管理经验和团队感悟收获，因为他们的精心策划和同学们的积极参与，从而让优秀的团队层出不穷，既锻炼了自我，也服务了社会。最后，巴瑶副校长代表学校宣读了2015年暑期社会实践活动先进名单，全体校领导为获奖师生进行了颁奖并合影留念。                                                                                               

第五周升旗仪式

参加升旗仪式的同学

巴瑶副校长宣读先进师生名单

校团委副书记陈东老师总结发言

先进小组代表王宇昊同学发言

校领导为先进同学代表颁发证书

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苏州市第一中学

2015年暑期社会实践活动光荣榜

一、先进个人：

高二 年级：

高二（1）班：谢琦皓、吴尹剑、杨天杰、汪鹏、胡燕、刘露、林慧婷、张逸倩

高二（3）班：顾思铭、蔡昱、汤晶悦、蒋辉、顾雯娴、徐苏怡、王子杰、费一帆

高二（4）班：罗梦思、童瑶莹、李寅玮

高二（6）班：蔡苏洪、王诗懿、张睿杰、周儒琳、林爽爽、钱文婕、殷建平

高二（7）班：王珊珊、吴思颖、徐玥、严怡雯、陆舟、张添翼、王艺、朱琪、朱秀平

高二（8）班：王小雨、黄洁、张馨怡、胡婷婷、杨锁英

高二（9）班：熊文静、徐益、周姝妤、丁姿娴

高二（10）班：万辰玥、孙沈怡、唐亦辰、朱睿华、许愿

高二（11）班：陈鸿宇、陈子晴、章嘉圆、周燕卿

高三 年级：

高三（1）班：孙颖、姜予晴、陆嘉敏、王一平、张涯婷、杜心禹

高三（2）班：姜蕴、詹欣、胡莹婷、盛业

高三（3）班：吴倩雨、吴苏南、田怡、妥紫薇、龚蓓琪、杨程、屈纯垚、李璐娴

高三（4）班：杨杨、刘嘉懿、丁绪婷、董婉晴

高三（5）班：吴依昀、夏心怡、肖芸茜、吕苏城

高三（6）班：张嘉琪、李芷威、刘思奇、张悦、金炜杰

高三（7）班：沈雁、卢文杰、鲁苏敏、沈冰沁、叶嘉歆、周嘉琦、周星晔、左丹丽

高三（8）班：张鑫惺、朱喜、王宇昊、张辰寅、张弛、范一鸣、叶洁洁

高三（9）班：蔡磊、韩晶、胡敏、沈忆芸、吴静晔、张梦婷、周雪婷

高三（10）班：蔡蕊、宗奇、阙怡倩、水晶晶、徐文涛、於乐天、祝珮然

高三（11）班：查新悦、顾逸凡、胡鑫尧、胡志强

二、先进小组:

先进小组：王宇昊、范一鸣、陈思颖、张弛、朱力樊、周冬烨、张子寅、徐则明、吴元昊、徐熠

先进小组：妥紫薇、王娟、杨梅、王晟轶、吴建宏、张天雅

先进小组：李文耀、沈家辉、王嘉伟、徐志涛、张鹏

先进小组：钱诚、张子川、詹庭宇、杨子轩、吴如泓、金子乔

先进小组：龚蓓琪、查旭喆、姚一兰、杨程、何浩波、马添梽、石荣基

先进小组： 蔡蕊、阙怡倩、水晶晶、宗奇

先进小组：汪鹏、万妍、张贝贝、王雪萌、羅玉菡

先进小组：王小雨、陆舟、汤晶悦、万辰玥

先进小组：陈婷、方灿、何佳雨、王文婷、魏微

先进小组：李梦豪、赵彦、邹诗雨、洪楚悦

三、优秀指导教师：

鲍琳、顾文霞、简政文、朱勇、张磊、葛娴、胡进、朱征宁、凌玥

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2015暑期社会实践总结稿：

苏州市第一中学2015年暑期社会实践总结

各位老师，各位同学：大家上午好！

        暑假已过，现在已秋高气爽。今年暑假虽然没有去年将近40度的热烈，但迎来了近60年来最强的“厄尔尼诺”年，我们经历了苏城的连续暴雨，更感受到了超级台风“灿鸿”的大气磅礴，而这些并没削弱同学们参加暑期社会实践活动的热情，当我碰触到各班送来的一摞厚厚的材料时，心中是沉沉的喜悦，就像这秋天一样，收获了大家的丰富体验和成果。在翻阅同学们整齐排列的文字材料和大量的活动照片时，被他们真实和认真的态度所感动，在如今竞争激烈的高考赛场上，很多同学们并没有应付这次社会实践活动。纵观全校216份暑期社会实践活动材料，我认为本次活动的亮点有以下几个方面：

 一、多元的社会实践活动方案设计。以实践叶圣陶教育思想为主旨，让学生从课堂走向课外，从校内走向社区，在实践中锻炼能力，在担当中走向优秀。本次活动共设计社区志愿服务、生涯规划、抗战记忆寻访、社会调查活动四项主题，保证了学生选择的多元性。

 二、详实的暑期材料，有图有真相。同学们用照片记录了活动的点滴，不是刻意的摆pose，更多是抓拍，认真的整理书籍、微笑的导医、专心的翻译、社区小孩快乐的面孔等等，拍下的是瞬间，记录的是温暖，还有活动的票据也被收集了起来，更像是一段难忘的见证。

 三、丰富的主题活动，同一主题活动形式多样。1、生涯体验活动：从个人体验走向社会调查，形式多样，有个人实地体验、有小组调查，高三（8）班的王宇昊同学，把生涯规划做成了大量的问卷进行了调查，厚厚的问卷、精细的分工和详实的总结，这是一种踏实的态度和科学的方法。2、爱心志愿服务活动：从形式层面走向自觉层面，服务活动呈现人数多、形式新、分工明确、兴趣优先的特点，服务对象扩展到小区、图书馆、医院、园林、企业和福利院等多重对象，活动持续时间更长，不仅是一天，有的甚至连续几天，而且更加走心。3、社会调查研究活动：从学科层面走向生活层面，广场舞对周边的影响调查与对策研究、中学生消费情况和心理的调查、汉服文化的展示和宣传等活动，关注热点、挖掘传统文化，提高了分析问题、解决问题的能力。4、抗战记忆寻访：大多以小组形式进入社区，与抗战英雄进行了一次穿越时空的对话，听他们诉说抗战的峥嵘岁月，在坚定的眼神和饱满的诉说间，让心灵经历了一次血与泪的洗礼，提醒我们勿忘历史，振兴中华。

 四、专项活动突出，老师带队不断走出去。暑期中，团委胡进老师带领暑期业余党校的学生外出交流与培训，到常熟的蒋巷村进行实地参观和学习，并带领校辩论队参加“东吴杯”全国辩论赛进入八强；同时，受邀参加了台湾的“中华精英杯”辩论大赛，辩论队得到了磨练，取得了更高的荣誉和影响力；朱征宁老师带队参加了北京大学的科技夏令营活动，同学们与全国各地中学生交流与学习，让学生不断走出去，在更高、更广的平台上磨练自己，成效显著。评比“先进个人”数量有限，而其实优秀总是无限的，校团委在收集到的班级材料里认真筛选，通过材料的详实程度、活动场景记录情况、活动总结情况以及实践基地的评价等方面综合评比，选出校级“先进个人”以及校级“先进小组”，根据班级参与度以及班级材料质量确定“优秀指导教师”。

   最后，希望被评上先进的个人，继续能够秉承自主发展，自加压力的一中精神，不断追求卓越，止于至善；希望没有评上先进的个人，能够“见贤思齐，见不贤而内自省”；希望全体同学能够“学有所成，学有所用”！谢谢！

                                                                                                 校团委副书记      陈   东

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先进小组代表发言稿：