陈丽娟

翻转课堂在高中地理有效教学中的初探

地理

张逸夫

浅谈深度学习在中学地理教学中的应用

郑朝霞

化学理论教学中实验探究法的运用

化学

钱伟华

通过小组合作学习实现有效教学的探讨

蒋玉华

基于化学微课培养“”证据推理”化学学科核心素养

陶列英

融合创新 融洽共生

历史

陈玲玲

融入、认识、感悟---以叶圣陶辛亥日记学《辛亥革命》一课

钱毅

基于问题驱动式教学法的高中生物教学设计

生物

沈婷

高中生理财能力培养小议

数学

王耀

有效设疑 有效释疑 ——以二次曲线系方程思想为例

黄佳

基于真实情境的学习进阶链培养学生科学思维

物理

吴必龙

“实验探究式”教学模式的实践与体会

魏梦俊

指向深度学习的“U型教学”模式

陆妍

对沙漏的超重、失重演示实验的深入研究

李兴

实验链与问题链互为驱动 彰显科学探究的本质

沈磊

新教材背景下的情境式为主导的PBL教学

赵丽芳

合作创造课堂教学奇迹

信息

唐旻岚

聚焦英语主题语境阅读教学下的有效课堂模式探讨

英语

束静

浅谈学生英语表达能力的培养

周月芳

此中有真意：由影片观拟题艺术

语文

傅莹

青春之我不负韶华——一堂主题班会课例分析

吴兆华

古典诗词教学有效性的实践与思考

钱静

高中语文有效阅读教学策略的探究

朱勇

政治必修二《我国的个人收入分配》教学设计

政治

蔡吉

情境教学创造高效课堂

地理

陈东

新高考下地理案例教学的有效性探索

刘潇雨

基于探究性学习的有效教学

孙友军

信息技术在高中地理有效教学的应用研究

鲍琳

兴趣“引爆”有效教学

化学

史永晟

高三化学复习中对蒸发实验复习的几点看法

马以瑾

苏州线上教育——近在咫尺的辅导专家

丁伟卿

在叶圣陶思想指导下走出化学动态生成教学的误区

姚冶平

由第一课看高中美术鉴赏新教材的变化

美术

李鹏

高中生物新教材的课后习题的教学应用

生物

王健

高中数学情境创设对学生健康心理的促进作用

数学

蒋建伟

数学课堂有效教学的反思

倪红

我一直在追求“有效”的路上

朱音

我不是一个完美的小孩

陈旭东

体育课堂教学优化策略

体育

黄素

基于体育学科核心素养下高中体育教学案例赏析

王菊

基于当今高中体育教学改革下如何培养学生自主学习和自主锻炼

朱征宁

“化曲为直”思想在中学物理教学的应用

物理

陈国良

微元法在电磁学问题中应用

王蕾

动能定理教学反思

蒋长天

关于高中物理习题课的有效教学策略的思考

张泽琴

平面镜作图的归类分析

王宗瑛

“生本教育”理念下的信息技术课堂教学

信息

奚鸿良

浅谈“指导+自主学习”模式在信息技术课堂中的运用

范莉莉

运用信息技术，打造高中英语有效课堂

英语

张华

有效班级管理

张叶静

高考小说结尾艺术应考策略探究

语文

陈佳

《逍遥游（节选）》学习任务群设计及成果展示

沈淑琴

红楼梦创作意图探究

潘赛月

不完美中的完美——魏公子列传 教学案例及反思

陆燕

从我出发

吴兆华

励生，亲师，悟道，有效

魏莉

小说阅读教什么

姚红

李白复活键，按还是不按？

郑凌

基于评价机制促动高中语文阅读有效教学

许凯

微课视频在高中政治教学中的运用探索

政治

陈燕青

学生之问即教师之问

陈冰

新高考新要求，真案例真复习

地理

高志娟

提升学生地理学科能力的方法思考

郝嘉荣

地理过程教学的思考

张东霞

略议课堂教学现场观察评价在教研活动中如何开展

张赛杰

浅谈PBL教学模式在高中地理教学中的应用

雷洁

微课在课堂教学中的有效应用

化学

俞洁

使学生享受公平自由全面的教育——浅谈在线教育的体会

薛振军

兴趣——教育有效性的关键

历史

金熠璠

生物教学合作学习策略探索

生物

润萌萌

高中生物教学师生互动重要性的反思

唐番

生物教学中生活实例的应用探究

张寒凤

兴趣是最好的老师

陈彩霞

如何进行高中数学有效教学

数学

陈迎春

风雨兼程砥砺前行

盛淳

高中数学课堂教学效率提升的对策探讨

杨原

寒假读书笔记——《细节的力量》

朱言言

课堂教学的有效性讨论

李英洁

有效教学有感

郭岚

论有效教学的重要性

沈立红

浅谈高中数学课堂有效教学策略

顾文霞

浅谈有效教学和谐课堂

黄丽霞

如何培养高中数学学习兴趣

束红卫

谈谈“巧”选题在数学教学中的重要性

马菁

我的课堂我做主

韩俊

信息化条件下的高中数学教学模式

吴珍珠

兴趣是学习有效的保障

杨欢涛

高中数学向量教学有效性探析

孙婷婷

有效教学

杨沁蓉

有效教学读后感

李倩倩

有效教学之例谈一题多解

夏婷

有效课堂的实践与反思

张超

有效性是课堂教学的“核心”

鲍怡

在课堂教学中提高核心素养

张杰

浅谈有效训练

体育

张杰

浅析情感在体育教学中的有效性

周国庆

浅析以人为本的体育教学及其实现

施黎明

谈谈有效教学的感悟

庄丽华

探究体育课前候课

张钰鸿

浅析新课改下高中物理堂有效教学

物理

孙志渊

物理教学与思维能力培养

李振宇

物理有效教学

徐晓君

读写结合在英语教学中的探讨

英语

郝丽婵

对有效教学的思考

李蕾

高中英语阅读课堂的几点探索

李晨菲

如何有效教单词

陶晓煜

论课堂教育的有效性

叶婷婷

通过课堂有效教学提高学生英语阅读水平

梁彦珺

小组活动在英语教学中的有效性及其运用

林琳

新课标下高中英语教学的困惑及解决办法初探

叶芳

有效英语教学课堂实践

朱红梅

有效的高三英语复习指导理念

刘佳丽

浅谈ELF背景下高中英语课堂中的有效教学

毛莹洁

有效教学

徐杨

有效教学

陆根英

有效提高高中英语阅读解题能力

支美萍

高三课堂有效教学——阅读

朱平

《湖心亭看雪》教学课例

语文

张磊

高三，与幸福相关

梅喆

高中写景抒情散文有效教学研究

陈丽

核心素养下高中语文有效教学研究策略

戴玮

将吴文化渗透入高中语文校本课程——以江苏省苏州第一中学为例

卢玉

语文教学有效性思考

陈周

学习过程管理是有效教学的关键

祁小云

以写促读在高中语文阅读教学中的应用研究

孙伊莉

有效教学首先要关注教师心理健康

曹珺

有效教学与教学管理

薛珂

与学生在文化中徜徉

简政文

适应新形势，提高教学的有效性

政治

高敏

如何将心理健康教育渗透进有效课堂

心理